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Artículos

PorPaulina Cervantes Guerrero

Sentido del tacto

Los niños participaron el la actividad cerrando los ojos y agudizando su sentido del tacto, tomaron un objeto, lo tocaron y trataron de adivinar que es lo que tenían entre las manos, la mayoría adivino en el primer intento, otros en el segundo o tercer intento, fue una actividad de concentración.

A nuestros pequeños de tercero les son muy benéficas las actividades donde mantienen su interés y atención, además de que desarrollan otros sentidos.

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Desarrollando el sentido del tacto

El sentido del tacto nunca descansa. Explorar el tacto alienta a predecir, pensar de manera divergente, desarrollar la memoria y pensar de manera creativa pues permite a los niños aprender acerca de su entorno inmediato.

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WRITE WHILE YOU WATCH…

THE 4TH GRADE STUDENTS WRITE A SHORT STORY TROUGH OBSERVATION, APPLYING AND WORKING WITH THE FREQUENCY WORDS (NARRATIVE FORM)

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VOWEL «A»

The group of preschool 1st grade, worked with their books on the stroke and sound of the vowel A. Is important for the student in this age to know different vowel sounds and practice the writing process to relate object with an initial sound.

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OLER, DEGUSTAR Y TOCAR 3B, PREESCOLAR

Los sentidos del gusto y el olfato están tan vinculados entre sí que es casi imposible explorar uno sin el otro. La memoria de olores está entre las más evocadora de los sentidos. Los pequeños de preescolar se divirtieron probando olores y sabores, degustaron también con su nariz tapada y descubrieron como cambia el sabor de las frutas.

Por otro lado «tocar» nos permite distinguir detalles mínimos que no detectan nuestros otros sentidos. Usamos nuestro sentido del tacto para manipular herramientas con el fin de ayudarnos a comunicar y crear. Ahora nuestros pequeños dieron oportunidad al sentido del tacto y descubrieron las sensaciones que les causa el tocar diferentes texturas, sin duda todos tuvieron experiencias divertidas pero no faltó quien manifestara esa sensación de desagrado al tocar cascaras de huevo o arena y quienes por el contrario manifestaran sensación placentera al tocar plumas muy suaves.

Dales la oportunidad de explorar, de descubrir, de manipular.

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November kids Activities 2nd Grades «A» and «B» Elementary School and «2» «B» Preschool

Los chicos de segundo grado de primaria colaboraron con la instalación del periódico mural y el altar de día de muertos, actividad que contribuye al respeto entre pares, a desarrollar su creatividad. Así fomentamos nuestras costumbres.

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Los 5 sentidos con STEAM

En esta ocasión se trabajaron los 5 sentidos con diferentes actividades en donde los niños exploraron, tocaron, percibieron, degustaron y escucharon diferentes objetos

Gusto

Olfato

Tacto

Oido

Vista

 

Actividades significativas en donde los niños aprendieron y desarrollaron su sensibilidad ante los sabores, pretendiendo que cada uno de ellos sea reflexivo y participe activamente en todas las actividades.

PorTeacher Daniel

Learning the parts of the body. Preschool 3A

The students used «Buddy» to identify the parts of the body.

All of the students participated on the activity in which learning «hands on» is key for them, but fun at the same time.

PorTeacher Daniel

Review in teams 5th grade

The students review the topics before the exams.

At the end students wrote a report about the topics they review.

 

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3B Kinder Feelings

Playing and learning Feelings with the interactive board.