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PorGabriela Godoy

Clase pública segundo B

La maestra Genoveva titular de inglés del grupo B de segundo de preescolar dio comienzo a la clase pública mostrando los aprendizajes alcanzados, gracias a las madres de familia por apoyar a sus chiquitines aun con la ausencia de su maestra Blanca. Gracias también a la maestra Lizeth por estar al frente en su último día de clases del 2019, ya nos veremos en agosto.

 

PorGabriela Godoy

¿Adivina que estamos aprendiendo?

 Los pequeños poseen el cuerpo como primer recurso para comunicarse y relacionarse con el mundo que les rodea; es a través de este como se expresan e interactúan con sus iguales y con los adultos a partir del propio movimiento.

“En el desarrollo físico de las niñas y de los niños están involucrados el movimiento y la locomoción, la estabilidad y el equilibrio, la manipulación, la proyección y la recepción, consideradas como capacidades motrices básicas. En los primeros años de vida se producen cambios notables en relación con el desarrollo motor. Los pequeños se mueven y exploran el mundo porque tienen deseos de conocerlo y en este proceso la percepción, a través de los sentidos, tiene un papel importante; transitan de una situación de total dependencia a una progresiva autonomía; pasan del movimiento incontrolado al autocontrol del cuerpo, a dirigir la actividad física y a enfocar la atención hacia determinadas tareas. Estos cambios se relacionan con los procesos madurativos del cerebro que se dan en cada individuo y con las experiencias que las niñas y los niños viven en los ambientes donde se desenvuelven.”

    Además ir coordinando emociones, motricidad y sensaciones les ayuda a construir su identidad.

    Hoy les mostramos a nuestros pequeños trabajando el campo formativo desarrollo físico y salud con la competencia: Mantiene el control de movimientos que implican fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico jugando con el cuerpo a formar figuras geométricas.

PorGabriela Godoy

Proyecto de preescolar

Durante octubre nuestros alumnos más pequeños se divirtieron trabajando con alimentos y aprendieron del plato del buen comer, para muestra un botón, miren a los chicos de segundo B de preescolar..