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Preschool students working with «CIRCLE»
Preschool students working with «CIRCLE»
Following instructions.
The importance of learning shapes help students to recognize different objects in their daily life.
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4th grade working in new vocabulary. (smart board)
Working with the smart board, practicing vocabulary seen in the new assigned story.
At the same time relating and applying new concepts learned in class.
Learning Rhyming words.
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ME MUEVO Y ME DIVIERTO
Los alumnos de tercer grado de preescolar identifican sus posibilidades motrices en actividades que implican lateralidad, equilibrio y coordinación.
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Possessive and antecedents
they were learning the possessive and and antecedents , but the same time they were using the smart board in the English class.
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Spelling and Word Building 1a
Students practice writing by spelling and building words from their vocabularies. Divide the class in two to play building as many words they can helping each other.
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Playing and Learning
Students become familiar with the vocabulary for Feelings and develop their listening skills. Also have fun playin Musical Chairs with the Fellngs vocabulary.
5to B Vocabulary activities
The students of the the 5th grade had fun playing some vocabulary games on the smart board. Their objective was to unscrumble words from the selection vocabulary of the book. This type of activities help especially with the acquisition of new vocabulary in an easier way.
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Aprendiendo matemáticas con el ábaco japonés Soroban !!!!!
Este ábaco tiene su origen en el siglo XVI, su uso habitual fomenta la habilidad numérica, mejora la capacidad de concentración, de razonamiento lógico, la memoria, la agilidad mental, el procesamiento de información de forma ordenada y la atención visual. Se podría considerar que el uso del ábaco es una excelente forma de ejercitar el cerebro manteniéndolo activo y ágil a cualquier edad, en Copilli en 2dos A y B de primaria estamos trabajando con este ábaco para que nuestros alumnos puedan realizar los cálculos con mayor rapidez.
Identificando cantidades con unidad de millar.
Identificando cantidades por su valor posicional.
Dictado de cantidades con unidad de millar.
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1°Preescolar, Proyecto Animales que pican.
Nuestro primer proyecto “Animales que pican” fue el primer tema en donde los niños expusieron su clase, unos solo dijeron una palabra y otros toda una oración, el lenguaje oral se encuentra en desarrollo en esta edad y es muy importante darles las herramientas para facilitar la buena pronunciación de las palabras.
En el transcurso del ciclo escolar se observará el avance que cada uno de ellos ira presentando gracias al trabajo en conjunto con padres de familia.
Para que el aprendizaje sea más significativo, los niños con ayuda de los padres de familia hicieron el animal que les toco con materiales reciclados; algunos de ellos muy creativo, gracias por su apoyo, así nuestros pequeños aprendieron que deben hacer en caso de encontrar algún animal de estos: arañas, alacranes, avispas, abejas y ciempiés.
Por ultimo se realizo una exposición con todos los trabajos de los diferentes grupos de preescolar, una experiencia que no olvidaran
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EXPLORANDO CON STEAM
La educación o formación STEM, combina las cuatro áreas creando un método ilustrativo que facilita el aprendizaje de matemáticas y ciencia.
El componente de ingeniería hace énfasis en el proceso y el diseño de soluciones, más que la solución en sí. Este método logra que el estudiante explore con las matemáticas y la ciencia de una forma más personalizada, y de ese modo le ayude a desarrollar pensamiento crítico.
En estas fotos podemos observar varias activIdades que se realizaron durante este periodo, estas actividades están encaminadas a la exploración , experimentación y construcción.
Con estas actividades los niños se han logrado involucrar a través del juego obteniendo resultados satisfactorios y una gran motivación de los pequeñitos para seguir construyendo nuevos aprendizajes, de manera personal les sugiero preguntarles a sus pequeños ¿Que hicieron hoy?, motivandólos a describir y considerar la secuencia temporal sin olvidar que muchos de nuestros chiquitines aún no tienen madurez verbal y sobre todo a aprovechar para jugar veo veo.. así pueden fijar su atención en los detalles maravillosos de la cotidianidad que a veces no percibimos.