La finalidad de utilizar este instrumento de conteo es el iniciar manipulando el material, posteriormente pasaremos a la representación con las manos y acabaremos generando la imagen que nos permita realizar cálculos con lamente a gran velocidad. Todo ello empleando el juego para conocer primeramente el material. Les presento el Ábaco Soroban…
¿Qué es una tradición?
Los alumnos de 1 C a través del lenguaje oral explican cuales son algunas de las tradiciones que se llevan a cabo en su entorno, en ello identificamos la diferencia de una tradición y una fecha histórica.
El día 1 de Noviembre el grupo participo en la elaboración de un altar, el cual tenia como finalidad identificar la tradición mexicana, conocer los elementos que lo conforman y la funcionalidad de cada uno de ellos.
La participación de los alumnos fue interesante, pues se busca rescatar parte de las tradiciones mexicanas. Mismas que hacen a nuestro México un lugar rico e interesante con sus costumbres. Esta actividad llevada a cabo dentro de las instalaciones de COPILLI se realizo con éxito gracias a la participación de los padres de familia del grupo.
Los alumnos de 2 C han trabajado con instructivos, los cuales han sido la guía para hacer algo en particular.
Los instructivos nos exigen seguir una serie de indicaciones para lograr ciertos objetivos. Por lo tanto, estos textos son importantes porque permiten mas eficiencia y disminuyen riesgos asociados con productos u actividades a seguir.
En grupo tras una serie de actividades realizadas en casa y en el salón, reflexionamos sobre las ventajas y desventajas al no atender los instructivos, ya que estos no solo son empleados para elaborar un objeto, si no también son un recurso de convivencia sana y resolución de problemas.
El uso de la tecnología puede complementar, enriquecer y trasformar la educación.
La educación debe ajustarse y dar respuestas a las necesidades de cambios en la sociedad. En Copilli estamos convencidos que el uso de las TICS tienen grandes beneficios en el entendimiento de conceptos de los alumnos.
El disponer de recursos variados dentro del aula favorece a la comprensión y el interés de los alumnos por aprender.
Leer, comprender y memorizar las tablas nunca fue tan divertido.
Los alumno de nuevo ingreso han experimentado ya la etapa de adaptación, donde esperamos poder cumplir sus metas orientadas a su formación académica.
A los alumnos que cursan otro ciclo en esta institución, se les agradece la confianza que año tras año han depositado en nuestro trabajo.
En el grupo de 2 C hemos formado un gran equipo de trabajo a través de diversas actividades como el canto, baile, lectura de cuentos, música, danza, y asignaturas curriculares. Docentes y directivos agradecemos su confianza y compromiso en este ciclo escolar.